小学英语多媒体教学初探

小学英语多媒体教学初探 摘要：情境认知理论为我们透视课堂教学提供了多维的视角，为了促进学生在真实的情境中学习，就要创设合适的学习情境，计算机的巨大威力使我们能够创造一种学习的情境，学生在这种情境