2024年三年级科学下册 第2单元 5《自制小乐器》教案3 翼教版

2024年三年级科学下册 第2单元 5《自制小乐器》教案3 翼教版一、教学目标： (一)、科学探究目标： 1、能通过实验探究哪种材料适合做鼓面。 2、能按照书上的要求制定出制作小乐器的小组计划。 3、

2024年三年级科学下册第2单元5《自制小乐器》教案3翼教版 一、教学目标： (一)、科学探究目标： 1、能通过实验探究哪种材料适合做鼓面。 2、能按照书上的要求制定出制作小乐器的小组计划。3、能在教师的指导下制作简单 的小乐器。 4、能对自己和别人设计、制作的小乐器进行客观评议。 (二)、情感态度与价值观目标： 1、在制定小组制作计划的过程中愿意提出自己的想法。 2、愿意与小组其他成员分工完成小乐器的制作任务。 (三)、科学知识目标：能说出声音的大小、高低与物体的振动有什么关系 (四)、科学、技术、社会、环境目标：能用自制的小乐器演奏儿童歌曲。二、教学重 点难点： 重点：能制作简单小乐器。难点：知道声音的大小、高低与物体的振动关系。 三、教具学具：塑料杯3个、牛皮纸1张、塑料布1张、气球薄膜1张、橡筋3根、 小鼓、排萧、饮料吸管4支、塑料堵塞8个、塑料固定架2个、剪 四、教学课时：2课时 五、教学过程： 第1课时 (一)引入 1、播放一段音乐，问：这是什么声音？是用什么奏出来的？(乐器)。 2、板书课题： (二)探索研究 1、指导学生认识各种各样的乐器。 (1)、什么是乐器？乐器是一种可以发出乐音，供演奏音乐使用的器具。 (2)、出示各种各样的乐器样图， 问：你认识这些乐器吗？会弹奏吗？（钢琴、笛子、板鼓、古筝、小提琴、二胡、音 叉等） (3)、老师出示几个用不同材料做鼓面的小鼓。并演示，讲解制作的基本步骤和方法。