人教高中生物必修2教案：第四章第二节 基因对性状的控制

第四章 基因的表达第二节 基因对性状的控制一、知识结构二、教学目标1、解释中心法则。       2、举例说明基因与性状的关系。三、教学重点、难点及解决方法       1、教学重点及解决方法[教