精编国旗下的讲话如何掌握45分钟里的最佳学习法参考讲话

国旗下的讲话——如何掌握45分钟里的最佳学习法参考讲话　　教师们、同学们：　　大家早上好！我今天要演讲的标题是：如何掌握45分钟里的最正确学习法。　　45分钟，是一节课的时间，45分钟里有什么加减法呢

国旗下的讲话——如何掌握45分钟里的 最佳学习法参考讲话 教师们、同学们： 大家早上好！我今天要演讲的标题是：如何掌握分钟里的 45 最正确学习法。 分钟，是一节课的时间，分钟里有什么加减法呢？ 4545 有的同学课前做好了种种预备：预习本节课的内容，铅笔削 得尖尖的，钢笔灌得满满的，要用的课本、笔记本，都放在信手能够 拿来的位置上。铃声响过，当教师走进教室开场讲课时，他的整个身 心都随着教师的讲解而活动，这就等于在分钟里加了分钟、 45510 分钟 …… 相反，也有一些同学，铃声响过一阵子了，才渐渐地走进教 室，同时，人进教室心未进，教师已开场讲课了，他还想着别的事， 加之学惯器具没有预备好，不是铅笔秃头，确实是钢笔没墨水，或者 不知书塞到哪里了，分钟过去了，东西还没有找齐全。教师讲的 10 啥，他全没听见。这，不但耽搁本人的时间，有时也妨碍了同学们的 听讲，这就等于分钟内减去了分钟、分钟 45510…… 单从时间上用加减法一算，咨询题就显而易见了，但严峻的 咨询题还在于效率上的加减法。前者，心神安定，教师讲一步、学生