登高表格式教案

模块单元第二单元课题《登高》主备人学习课时1课时时间执教人学习目标了解本诗的写作背景和杜诗沉郁顿挫的诗歌特色。赏析情景交融、气象宏伟的艺术特点，理解“一切景语皆情语”，感受诗 人深沉的苦痛与忧思。学习