人美版小学美术一年级下册《花的世界》教学设计

《花的世界》教学设计（一） 教材分析《全日制义务教育美术课程标准（实验稿）新设置了 “综合•探 索”的学习领域。这一领域的设置能使学生通过综合和探究性的学习 活动，激发学习兴趣与探究精神，并使这种兴趣