当幼儿对教师预设的主题活动没有兴趣过时怠慢时
当幼儿对教师预设的主题活动没有兴趣过时怠慢时,我们可以从以下几个方面着手:《纲要》明确强调:“在幼儿园一日生活里,创设宽松、自由、丰富的活动环境,尊重幼儿的兴趣和需求,让幼儿自主的选择,主动的发展。”
当幼儿对教师预设的主题活动没有兴趣过时怠慢时