对方案教学中的师幼互动行为的思考

对方案教学中的师幼互动行为的思考 源于意大利瑞吉欧艾米里亚(Reggio Emilia)的教学(Project Approach)在美国和世界各地得到进一步开展，在当前我国幼教界产生了宏大的影响。在方