家庭教养方式与中学生自我导向学习的关系：以自立人格为中介变量的任务书

家庭教养方式与中学生自我导向学习的关系：以自立人格为中介变量的任务书一、研究背景和意义近年来，随着教育观念的不断升级和人们认识的深入，越来越多的家长开始关注家庭教养方式的重要性，尤其是在中学生自我导向