安徽省肥西县董岗中心学校“同一起跑线”课题试验工作计划

安徽省肥西县董岗中心学校“同一起跑线”课题试验工作计划 安徽省肥西县董岗中心学校“同一起跑线”课题试验工作计划 （xx——xx学年度第二学期） 本学期我校加入“同一起跑线”语文学科的课题研究，在总课题

安徽省肥西县董岗中心学校“同一起跑线”课题试验工作 计划 安徽省肥西县董岗中心学校“同一起跑线”课题试验工作计划 （xx——xx学年度第二学期） 本学期我校加入“同一起跑线”语 文学科的课题研究，在总课题组，教研室课题组的指导下，按照学 校课题规划，在完全不增加课时、不增加课业负担的前提下，按照 “211”模式，认真做好试验教学以及相关各项常规工作，具体安 排如下： 一、成立以校长为组长的试验领导组及研究小组。 本学 期我校试验班级三个，均为一年级，以语文为试验切入点，小组安 排如下： 组长： 何洁 负责人：何洁、丁忠元 试验班负责人：赵 玉莹 课题组成员： 试验班成员： 赵玉莹 方义红 汪君君 试验辅 助人员：周香 李家元 郭宏兵 倪虹 二、坚持课题制定的试验目标 对于小学阶段而言，通过提高农村小学语文学科教师的教育理论素 养和学科教学技能，使他们能够应用信息化教学的创新理论、模式 与方法进行教学，从而使核心示范校学科教学质量及学生综合素质 有较大幅度的提升，具体目标： §通过两年左右的时间，使上完 小学二年级的学生“能读会写”---能认读2500以上的常用汉字， 能阅读青少年通俗读物，并能手写出150字以上结构完整、通顺流 畅的文章。对已完成某个年级学习的农村儿童来说，其识字量、阅 读能力和写作能力要达到城区一类学校同年级学生的水平。 三、本 学期主要工作 1、按照总课题组要求及试验安排做好每月试验常规 工作。包括按时提交教学设计、教学反思、案例分析、校内研讨记 录等，按时组织每月的专家组下校指导听课。做好平时试验教学各 种资料的收集、与保管工作。 2、每月组织召开一次学校课题组课 题试验研究会议，解决试验中的困难问题，研究下一月的试验工