北师大版一年级数学下册3.1数花生 教学设计

教学内容数花生（100以内数的数法）课时1课时教学目标：1.经历从实际情境中抽象出数的过程，会数、会读100以内的数,初步认识100以内的数，感知100的意义。2.会用不同的方法来数数，培养发散思维能