2019-2020年教科版科学四上《风向和风速》教案设计

2019-2020年教科版科学四上《风向和风速》教案设计【教学目标】科学概念：风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用风向和风速来描述。过程与方法：自制建议风向标和小风旗。用自制的风向标和小风旗测量