小学生读亲爱的汉修先生有感

小学生读亲爱的汉修先生有感 《亲爱的汉修先生》这本书向我们展示了一个男孩子丰富的内心世界，书中一个个人物形象，清晰、可敬。在我眼里，这本书不仅仅是故事，它还会给父母、孩子、老师带来许多启示。无怪乎

小学生读亲爱的汉修先生有感 《亲爱的汉修先生》这本书向我们展示了一个男孩子丰富的内心 世界，书中一个个人物形象，清晰、可敬。在我眼里，这本书不仅 仅是故事，它还会给父母、孩子、老师带来许多启示。无怪乎《纽 约时报》作出这样的评价："极佳的故事，非常深刻；很有立体感， 技巧出色，确实是一部佳作。" 我想这本书之所以获得成功的原因之一就是它描述了一个普通到 让人觉得就在身边的男孩形象——鲍雷伊。他安静、内向，并不是 超常生，也没有什么特殊才艺，甚至最初还不喜欢写作，讨厌做额 外的作业。这样的人物让我怎么都觉得他就是我们班同学中的那几 个。而更特别的是这本书的作者用雷伊用书信和日记的形式，向读 者呈现了这个普通孩子的内心世界和成长历程。雷伊渴望父爱，渴 望被人注意，渴望朋友。从最初他不喜欢写作，到后来觉得写信其 实并不讨厌，而且变得怀念那些写信的日子，再到后来，喜欢上写 作，每天坚持写日记，最后能够获得荣誉入围奖；从不理解父母的 离异到慢慢坦然接受；对于丢午餐事件，从一开始的怨恨，到想办 法捉住小偷，再到对小偷的宽容，一步步的成长和转变，作者都写 得细腻，而又真实感人。