幼儿园大班拼音识字游戏教案《欢乐对对碰》含反思

幼儿园大班拼音识字游戏教案《欢乐对对碰》含反思 大班拼音识字嬉戏教案《快乐对对碰》含反思适用于大班的嬉戏主题教学活动当中，让幼儿初步培育视察力和动手实力，在嬉戏活动中尝试按物体的外形、颜色、大小

幼儿园大班拼音识字游戏教案《欢乐对对 碰》含反思 大班拼音识字嬉戏教案《快乐对对碰》含反思适用于大 班的嬉戏主题教学活动当中，让幼儿初步培育视察力和动手 实力，在嬉戏活动中尝试按物体的外形、颜色、大小等特点 进行配对，情愿与同伴一起嬉戏，体验嬉戏的欢乐，快来看 看幼儿园大班拼音识字嬉戏《快乐对对碰》含反思教案吧。 嬉戏适用范围： 本嬉戏适用于阶段性复习或期末复习时运用。适用内容 为①偏旁与肚体字组成生字；②拼音音节词与生字词语配 对；③生字与生字组成新词。因为该嬉戏的形式接近于游 园会上猜灯谜形式。故学生参加面广，参加热忱高涨。有效 地将拼音、生字、词语的复习完备得融和一体。 活动目标： 1、在嬉戏活动中尝试按物体的外形、颜色、大小等特