基于问题驱动的几何基本图形教学研究--以《相交线》为例

基于问题驱动的几何基本图形教学研究--以《相交线》为例基于问题驱动的几何基本图形教学研究--以《相交线》为例摘要：本研究旨在探讨基于问题驱动的几何基本图形教学方法在中学数学教育中的应用。以《相交线》为