人教课标版小学语文《鱼游到了纸上》教案

人教课标版小学语文《鱼游到了纸上》教案   四年级同学有一定朗读课文的根底,语感较为丰富。结合课文内容的特点,教者运用多种手段,创设情境,调动同学的多元感官潜心会文,以读促思,以读悟情,感受聋哑青年画

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