《幸福是什么》教学建议_1

《幸福是什么》教学建议　　《幸福是什么》教学建议1、教学这篇略读课文，要充分体现让学生自主阅读的思想。以下几种教学思路教师可以参考选用。一种思路是以演童话为线索组织教学： 　　⑴学生按照课文前面