土地利用与生态环境教案

土地利用与生态环境教案一、教学目标了解土地利用与生态环境的关系，认识土地利用对生态环境的影响；了解我国土地利用现状及其问题；讨论如何合理利用土地，保护生态环境。二、教学重难点理解土地利用与生态环境的关

土地利用与生态环境教案 一、教学目标 1. 了解土地利用与生态环境的关系，认识土地利用对生态环境的影响； 2. 了解我国土地利用现状及其问题； 3. 讨论如何合理利用土地，保护生态环境。 二、教学重难点 1. 理解土地利用与生态环境的关系； 2. 掌握我国土地利用现状及其问题； 3. 探讨如何合理利用土地，保护生态环境。 三、教学内容 1. 土地利用与生态环境的关系 生态环境和土地利用相辅相成，也相互制约。科学的土地利用可以使地区生态环境的状况得到 恶劣局面的改善，进而保护和提高地区生态环境的质量，增加土地资源的开发和利用效益。 2. 我国土地利用现状及其问题 我国土地利用现状的主要问题是土地资源稀缺、承载力不足、不合理利用和环境污染严重。由 于土地资源的稀缺性及其有限性使其开发利用必须与环境保护相协调、相补充，因此必须严格 限制土地的不合理开发和利用，截止控制耕地面积不超过1.8亿公顷以及确保水土流失控制下 降25％以上。在土地资源有限但人口增长不可避免的条件下，必须以生态文明建设为导向， 合理调配土地资源，提高其利用效率，保护生态环境，确保可持续发展。 3. 如何合理利用土地，保护生态环境 a. 积极推进粮食收获节水技术，提高耕地的效益，实现土地高产、生态健康、群众幸福的 发展目标； b. 适当调整我国的耕地结构，推进生态化耕作方式，确保耕地的高质量利用； c. 运用生态补偿和生态管理机制，适应区域生态环境的特点，实现生产方式的转变，让自