从建构主义视角解析大学英语翻转课堂

从建构主义视角解析大学英语翻转课堂从建构主义视角解析大学英语翻转课堂摘要：建构主义是一种重要的教育理论，认为学习是一个主动的、社会文化的过程，其中学生是活动的主体。大学英语课堂是一个重要的学习环境，翻