设计一堂幼儿园大班语言课程：自我认知与赞美

设计一堂幼儿园大班语言课程：自我认知与赞美。一、幼儿自我认知方面的课程设计1、借鉴幼儿游戏元素，让幼儿参与话题的讨论或描述，通过游戏化的方式培养幼儿的语言表达能力。比如，设计一个简单的“比一比”环节，