大班数学活动拼搭大挑战公开课教案

大班数学活动《拼搭大挑战》公开课教案　　教学设计意图：　　根据大班幼儿的年龄特点以及他们的思维方式，我们突破传统的数学教学中重数学技能、轻数学思维的特点，把富有创造性的火柴棍拼搭游戏作为课题，在教