四年级数学下册 7 图形的运动(二)轴对称学案(无答案) 新人教版 学案
轴对称 班级 姓名 【学习目标】1. 能够利用生活中的实例进一步理解轴对称图形。掌握轴对称图形的特征2.在丰富的现实情境中,提高观察
轴对称 班级姓名 【学习目标】 1.能够利用生活中的实例进一步理解轴对称图形。掌握轴对称图形的特征 2.在丰富的现实情境中,提高观察分析,欣赏想象能力。 【学习过程】 一、 知识铺垫 画出它们的对称轴。 二、自主探究 1.探究活动 出示例1:看一看,数一数,你发现了什么? (1)这幅图对称吗?中间这一条直线表示什么? (2)点A和点A在这幅图中是两个对应点,它们到对称轴的距离都是()个小格。 我们的发现:在轴对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴的距离()。 2.做一做 画出下面图形的对称轴。

