2《我的母亲》学案

2、《我的母亲》学案教师寄语：　慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。学习目标：1．理解文意。概括、提炼文中的母亲形象，概括出母亲的品性、特点。2．品味含意丰富的语句，把握自传的语体特点。3

2、《我的母亲》学案 教师寄语： 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 学习目标： 1．理解文意。概括、提炼文中的母亲形象，概括出母亲的品性、 特点。 2．品味含意丰富的语句，把握自传的语体特点。 3．感悟胡适及其作品所包含的人文内涵，丰富文化素养。 4.联系生活体验，体会母亲的关爱，培养孝敬母亲的情感。 学习重难点 1．理解母亲对“我”的做人训练，感受作者对母亲的感情。 2．品味含意丰富的语句，把握自传的语体特点。 3．感悟胡适及其作品所包含的人文内涵，丰富文化素养。 学习过程 一、积累运用 1、给下面加点字注音。 文绉绉()绰号()庶祖母()吹笙() 摹画()眼翳()舔去()侮辱() 2、解释下列词语。 管束：气量： 文绉绉：面红耳赤： 3、作者简介：