口语交际:请你帮个忙教学反思
口语交际:请你帮个忙 教学反思(一)优点:1.本次口语交际设计巧妙。按照请人帮忙——给别人帮忙的顺序,很好的完成了交际任务。2.本次交际学生懂得“请人帮忙”时要把话说清楚,有礼貌;给人帮忙时热情、乐意
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