北师版小学数学五年级上册第三单元 分数教学设计

北师版小学数学五年级上册第三单元 分数教学设计 　　1、在动手操作的过程中，进一步认识分数，体会标准不同，分数表示的意义也不同。会用分数描述生活中的事物，进一步理解和掌握分数的意义，进一步掌握分数的读