2019-2020年高中数学 1.5数据的数字特征 教案 北师大必修3
2019-2020年高中数学 1.5数据的数字特征 教案 北师大必修3一、教学背景分析:在义务教育阶段,学生已经通过实例,学习了平均数、中位数、众数、极差、方差等,并能解决简单的实际问题。(由于义务教
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