在计算教学中渗透推理能力的案例分析

在计算教学中渗透推理能力的案例分析 计算是小学数学教学的基本内容，它在小学数学教材中所占的比重很大。培养小学生的计算能力一直是小学数学教学的主要目的之一。《数学课程标准》明确提出：在“数与代数”的教学