《倍的认识》教案1

倍的认识教学反思 倍，对于学生来说时一个全新的概念，学生对倍的认识比较陌生，所以在教学时，教学可以分成三个部分：例题呈现，理解倍的意义；二是在此基础上，类题呈现让学生自主学习探