功能对等理论视角下的初级对外汉语教材生词释义研究的开题报告

功能对等理论视角下的初级对外汉语教材生词释义研究的开题报告标题：基于功能对等理论视角的初级对外汉语教材生词释义研究一、研究背景和意义随着全球化进程的加速，对外汉语教育逐渐受到了全球范围内的关注和重视。