中班音乐春天教案15篇
中班音乐春天教案15篇中班音乐春天教案15篇 篇1中班幼儿的思维方式以具体形象思维为主,对音乐形象与情绪的感知必须借助于多种感官进行感知,因此,本次活动我采用多通道感知、情境对唱等方式,引导幼儿熟悉歌
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