33中心对称 教学设计

第三章图形的平移与旋转3.中心对称观音寺镇第一初级中学许新伟一、 学生起点分析学生的知识技能基础：在七年级（下）和本章前面几节课中，已学习了轴对 称、平移、旋转等概念，学生已充分理解了各种变换的基本性