《找优点》教学设计、反思与评析

《找优点》教学设计、反思与评析 　　（本文选自语文九年义务教育实验教科书四年级下册。） 　　 　　教学目标: 　　1.知识目标：明确取材对象是“三个同学”，并且能找出各不相同优点；学会运用抓住特点介