社戏鲁迅教案

社戏鲁迅教案社戏鲁迅教案教学重点看戏归来的情形，看戏次日的情形，详略叙事的恰当。教学过程1、由分析过的第三层，引到引导学生分析第四层（板书：看戏归来的情形）。(1)“我们”在看戏归途中的心情怎样？学生