小学数学北师大三年级队列表演（二）教学设计

队列表演(二)教学设计教学目标： 1、结合“队列表演（二）”的情境，探索两位数乘两位数的竖式计算方法，并能正确的进行计算。 2、能结合点子图说明乘法竖式中的每一步的意思，理解算理。教学重点： 将计算步