二年级语文上册教案识字学词学句一2教学设计

二年级语文上册教案——《识字学词学句（一）2》教学设计　　设计理念　　本设计遵循低年级识字教学应注重激发学生兴趣的理念，巧妙地创设出一个新奇有趣的情境，使学生从被动地听变为主动地学，从而产生强烈的自信