人教七下道德与法制《情绪的管理》教案1
人教七下道德与法制《情绪的管理》教案1 《情绪的管理》教案1 【核心素养】理性精神 【教材分析】 本节课是教材第四课揭开情绪的面纱中的第二课时情绪的管理,对学生青春期情绪的控制起到引导的作用。本单元接
人教七下道德与法制《情绪的管理》教案1