浅谈小学英语朗读教学

会读乐读好读——浅谈小学英语朗读教学镇江市金山实验学校李军俗语说：“拳不离手，曲不离口。”拳师每天要练拳，歌手每天要 练嗓子。我们学习英语也要坚持朗读英语，只要每天坚持朗读英语， 只要每天坚持朗读三四

会读乐读好读 ——浅谈小学英语朗读教学 镇江市金山实验学校李军 俗语说：“拳不离手，曲不离口。”拳师每天要练拳，歌手每天要 练嗓子。我们学习英语也要坚持朗读英语，只要每天坚持朗读英语， 只 要每天坚持朗读三四十分钟，持之以恒，就能使舌头听从大脑的指 挥， 说出一口流利的英语。 一、朗读的重要性 1. 朗读训练有助于激发和培养学生的学习兴趣 学生从三年级开始学习口语，重点就是培养学生听、说、读的能 力。 通过不断的教学，我发现只要是认真读书的孩子，在各单元的考 试中都 能取得非常优异的成绩。这样对于树立学生的自信心是有很大 帮助的。 兴趣是最好的老师。当孩子对一门学科充满自信，他才会对 本学科感兴 趣，从而激励学生充分发挥潜能，提高学习的效率。 、坚持朗读有助于培养学生的语感。 2 学习语言就必须培养语感，语感对学好一门语言起了很重要的作 用。 语言是有节奏的，而节奏是英语首要的、最显著的特征。英语的 节奏是 句子的重音在句子中有规律出现的结果。句子重音之间的相隔 时间大致 相等，使语言产生节奏感，多朗读就能使之更加流畅，更加 优美。 、朗读训练有助于学生对单词、短语的识记。 3 朗读的过程要从准确地识读单词开始，接着通过视觉神经传到大 脑