教学反思:小学英语教师应有情感意识(李展)[修改版]
第一篇:教学反思:小学英语教师应有情感意识(李展)小学英语教师应有情感意识 从教育心理学的角度看,学习过程中影响学习效果的最大因素之一是学习者的情感控制。近几十年来,人们越来越意识到在英语学习过程中,
教学反思:小学英语教师应有情感意识(李展)[修改版]