创造美术的活动策划

创造美术的活动筹划 　　教师出示四种线条娃娃，引导幼儿说出线条的'名称。 　　（1） 用乐器表现四种线条：幼儿自由地敲打各种乐器，教师启发幼儿联想，什么乐器可以表示什么线条。 　　鼓：敲打的声音和折线