勤讲座心得体会范文

勤讲座心得体会范文 周六上午，在一中科技馆听取了王敏勤教授班级管理的讲座。班主任要做的多半是一些琐碎的、繁杂的、细小的事务。一个班主任能把这些琐碎的、繁杂的、细小的事务做好也就不简单了。一上午的

勤讲座心得体会范文 周六上午，在一中科技馆听取了王敏勤教授班级管理的讲座。班 主任要做的多半是一些琐碎的、繁杂的、细小的事务。一个班主任能 把这些琐碎的、繁杂的、细小的事务做好也就不简单了。一上午的讲 座，我觉得对班级要进行精细化管理，就是人人会管理，处处有管理， 事事见管理，通过落实管理责任，变一人操心为大家操心。在班级管 理中，力求做到任务个个担，责任人人负，将班级中看似简单，很容 易做到的事情用心精心做好。 在班级管理中，不成规矩不成方圆，要根据本班情况立下规矩： 评比制度、相互监督制度、层层负责，层层把关，采取人人参与班级 管理，任务个个担，责任人人负，天天有执勤。让人人有事做，人人 都是责任人。这样既调动了学生工作的积极性，又使学生得到了锻炼。 并定期召开班委会，利用班队会评选“卫生标兵”、“美德少年”、 “纪律标兵”以评比促进步，让学生在参与管理的过程中学会交流、 学会合作、学会竞争。 有了规矩，班级秩序、学生的活动、安全和学习、健康也就有了 良好的保证。因此，常规训练是班级管理的重头戏。班主任要有耐心， 要不厌其烦地反复强调，如：站队怎么站，脚踩在哪，手放在哪都有 明确的要求，站有站相，坐有坐相，坐在板凳上应该怎么做，手放在 哪，脚放在哪。这些小事也都要让学生明确。还有做操、路队，课前 准备，上课纪律、班级卫生、书写要求、安全教育等。看似琐碎的小