腹有诗书气自华

腹有诗书气自华——谈引导学生诵读古诗文的几点设想和尝试子曰：“小子何莫学夫诗？诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君；多识鸟兽草木之名。” 三千余年前，夫子谆谆切切，语重心长地教导年轻人