一年级数学学困生辅导计划

一年级数学学困生辅导计划一、辅导对象:数学考试成绩不理想的学生二、基本情况： 本班学生活泼好动，天真可爱。每个人的智力水平参差不齐，一部分学生因为年龄小加之家长管得比较少，学习自觉性教差，纪律性

一年级数学学困生辅导计划 一、辅导对象:数学考试成绩不理想的学生 二、基本情况： 本班学生活泼好动，天真可爱。每个人的智力水平参差不齐，一 部分学生因为年龄小加之家长管得比较少，学习自觉性教差，纪律性 不强。如：谭卫东、魏鑫、闫浩等，有的甚至不愿写作业，如：贾亚 博、刘翔等。 三、造成学困生的原因分析： 1.学生的年龄小，接受能力差，认知水平低。 2.多数学困生没有一个好的学习习惯。 首先学生的学习态度不够明确，没有认识到学习的重要性，对学 习没有兴趣，表现为上课不认真听讲，爱搞小动作，学习的意志力较 差。 其次学生不会学习。表现在上课听不懂老师的语言，不懂得向老 师提问，根本完不成听课任务，久而久之，学习总是落后，成为学困 生。 三、转化目标 1、上课认真听讲，认真及时完成作业，能圆满完成学习任务， 养成良好的学习习惯。 2、养成良好的思想素质，尊敬老师，团结同学，乐于助人，积 极维护集体荣誉。 3、注重发展特长，积极参加学校、班级组织的各项活动。 四、转化措施