浅谈小学非连续性文本的阅读意义与教学策略

浅谈小学非连续性文本的阅读意义与教学策略    陈咏冰【Summary】“非连续性文本”作为一种新型阅读文本进军教育，与生活息息相关。《义务教育语文课程标准（2011年版）》落实对该文本的学习，对提高