小班音乐找小猫教案反思

小班音乐找小猫教案反思 设计背景 本次活动是一次观摩活动,我所选择《找小猫》这个音乐嬉戏是小班的教材,小班的孩子喜爱音乐嬉戏,特殊是躲猫猫的嬉戏,有神奇感。在这个活动中可以充分表达良好的师幼互

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