基于课时中心的教学整合

基于课时中心的教学整合 历史人物的教学，首先要在符合历史实际的基础上给出一个认识人物的合理的切入点。显然，作为一个思想家、教育家的孔子形象，是为学生所熟悉的。但孔子真的仅仅是一个思想家或教育家吗