小学语文《练习6》的教学设计

小学语文《练习6》的教学设计 　　1、能熟练地拼读音节，并写出相应的词语。 　　2、能区别形近字；能正确地搭配指定的词语。 　　3、能把不完整的补充完整；能用“必将”和“各种各样……多得数也数不清”造