小班优质科学教案《滚动的小猪》

小班优质科学教案《滚动的小猪》　　【活动目标】　　1、练习借助圆柱体向指定方向滚动物体，感知物体滚动的特性。　　2、大胆地并有创造性的玩易拉罐。　　3、体验集体游戏的快乐。　　【活动准备】纸棒、易拉罐

小班优质科学教案《滚动的小猪》 【活动目标】 1 、练习借助圆柱体向指定方向滚动物体，感知物体滚动的 特性。 2 、大胆地并有创造性的玩易拉罐。 3 、体验集体游戏的快乐。 【活动准备】纸棒、易拉罐、食物球、障碍物若干。 【活动过程】 一、热身运动播放《健康歌》，教师与幼儿一起做运动。教 师鼓励幼儿听音乐节奏，大胆地、自由地做动作。 二、与小猪共同游戏。 1 、介绍小猪及赶小猪的工具，使幼儿了解游戏的对象。 2 、请幼儿利用所提供的工具自由地游戏。 3 、讨论： A ：你是怎样与小猪玩游戏的？ B ：你是怎样让你的小猪滚动起来的？ 三、游戏《赶小猪喂食》 1 、引出游戏，简单说说游戏的玩法小猪呀玩得可开心啦， 可它现在肚子有点饿了，想吃些东西，但是要吃到食物必需穿过树林 （绕梅花桩），走过独木桥。现在它很累，需要有人来赶着它走，谁 来帮助我们小猪？