小学体育人教六年级全一册第三章田径《跨越式跳高》

任课教师:课题学习目标课前学法指导流程体育学案导学设计1、跨越式跳高(适中高度)2、障碍接力水平目标水平三课型新授课周次:课时:第五课时1、进一步尝试练习完整的技术动作,提高跳跃能力。2、通过各种练习

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