精编音乐教学中情感教育策略探讨
音乐教学中情感教育策略探讨摘要:音乐具备情景性、感情性、欢乐性三大基本特点,它关键是在音的运动和构造中使人们认识美、享受美。使学生在充满欢乐而宽裕热情的情感气氛中学习,重视思维训练,开拓想象空间,音乐
精编音乐教学中情感教育策略探讨