九年级语文下册《庄子》两则教案三篇

九年级语文下册《庄子》两则教案三篇篇一教学目标：1、言：梳理庄、惠辩论的过程及其规律。2、意：理解庄子的思想。一、情境导入，板书课题二、一读课文，读准读通1、学生自由朗读，圈画自己不确定的字音和停顿。